高 歆，李长坡，王 轩

（许昌学院城市与环境学院，河南 许昌461000）

根据2017年教育部高等教育教学评估中心发布的《中国本科教育质量报告》，21世纪以来，我国新建本科院校678所，占全国普通本科高校1 219所的55.6%，本科教育无论是规模还是结构，都发生了翻天覆地的变化。为引导高校合理定位，克服同质化倾向，2015年10月，教育部、国家发展改革委、财政部联合印发《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》，对地方型本科院校走转型发展道路，建设应用型高校提出了明确要求。2015年，河南省教育厅、财政厅联合启动了示范性应用技术类型本科院校建设计划，将包括许昌学院在内的10所高校列为首批示范建设试点。自获批建设以来，许昌学院坚持“地方性、应用型、服务性、国际化”的办学定位，认真落实高质量发展根本要求，坚持以内涵提升和创新引领为核心，走出了一条具有自身特色的应用型大学建设道路。

地理信息产业是现代测绘技术、信息技术、计算机技术、通讯技术和网络技术相结合而发展起来的综合性产业。过去20年，地理信息产业在我国地球和信息科学领域掀起了一股热潮，并得到了迅速发展，逐渐成为我国IT产业中不容忽视的一支力量[1]。地理信息产业的迅速发展使我国地理信息科学专业如雨后春笋般涌现，据不完全估计，全国有近200所高校开设了该专业或者相近专业[2]。然而，随着相关产业发展的不断成熟和深入，高校和企业“育人-用人”两条平行线模式的弊端逐渐显现，人才培养质量与企业需求之间的矛盾迫切要求当前的人才培养模式和课程体系设置做出相应改变，其中，课程内容改革是整个改革目标能否顺利实现的关键[3-4]。……