葛晓敏

摘要：在我国飞速发展的今天，人们的生活水平在不断提高，对孩子的教育也越来越重视。在婴幼儿时期，家长是孩子成长发展的引导者，家长有效对孩子进行教育，对于幼儿未来发展具有显著的影响。在幼儿园教育阶段，家长与幼儿园之间的沟通联系会直接影响幼儿教育的有效开展，因此，家长要明确自身的教育作用，积极配合幼儿园教育活动，有效实现家园共育，促进幼儿健康发展。

关键词：用爱教育;用心发现;幼儿教育;家校共育

引言：国家对教育的重视程度日益提高，早在2002年，我国就提出了“家园共育”的理念，并获得教育界内外众多人士认可。经过长时间的改进、创新，家园共育理念也在不断完善，幼儿教师与家长的教育理念都在不断改进，幼儿教育得到不断优化，家校共育逐渐得到实现。因此，在当前的幼儿教育过程中，教师和家长应该明确家园共育的价值，有效开展“家园共育”获得，对幼儿进行全面培养，促进幼儿全面健康发展。

1“家园共育”的实施价值

1.1促进幼儿身心健康发展

苏霍姆林斯基曾经提到：人的全面性发展取决于母亲和父亲在孩子面前是怎样的人，取决于孩子从父母的榜样中认识到怎样的人与人相互关系及怎样的社会环境。实际上，在教育教学过程中产生的一切困难根源都可以追溯到家庭，一切问题都可以在家庭中得以反映。因此。家庭教育对于每个人而言是重要的、不可或缺的。在人的一生成长过程中只有学校教育、没有家庭教育，那幼儿的人格就难以得到发展完全，其身心健康发展难以实现。……