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比赛教学在小学足球教学中的运用试析

2021-10-21王敏峰

当代家庭教育 2021年25期
关键词:意义策略

王敏峰

摘  要:足球是一种很常见的体育活动,但是足球人才的培养工作并不是在短时间内就可以完成的,需要耗费大量的时间以及精力。因此,要从小学就开始为我国足球事业挖掘出有潜力的足球运动员。足球作为一项激烈的运动,学生不管是在日常训练中还是在比赛过程当中都容易受伤,而小学生正处于成长的关键时期,因此,在对小学生开展足球教学的时候必须要制定针对性的教学策略,既要提高小学足球教学的质量和效率,同时也要保证小学生的健康与安全。本文主要论述了在小学足球教学活动中运用比赛教学的具体策略。首先,探讨了将比赛教学法引入小学足球教学中的重要意义,然后探讨了具体的应用策略。

关键词:比赛教学法;小学足球教学;意义;策略

【中图分类号】G623.8      【文献标识码】A         【文章编号】1005-8877(2021)25-0125-02

An Analysis of the Application of Match Teaching in Primary School Football Teaching

WANG Minfeng  (Jinchang New Town Experimental Primary School,Suzhou City,Jiangsu Province,China)

【Abstract】Football is a very common sports activity,but the training of football talents can not be completed in a short time,it takes a lot of time and energy. Therefore,we must start to excavate potential football players for our country's football career from elementary school. Football is a fierce sport. Students are prone to injury no matter in daily training or during the game. Elementary school students are in a critical period of growth. Therefore,it is necessary to develop targeted teaching when teaching elementary school football. The strategy is to not only improve the quality and efficiency of elementary school football teaching,but also to ensure the health and safety of primary school students. This article mainly discusses the specific strategies of using match teaching in elementary school football teaching activities. First,it discusses the significance of introducing match teaching methods into elementary school football teaching,and then discusses the specific application strategies.

【Keywords】Match teaching method;Elementary school football teaching;Meaning;Strategy

1. 在小学足球教学活动当中引入比赛教学法的重要意义

小学足球教学和其他年龄阶段的教学相比是具有较大差异的,主要是因为小学生正处于一个特殊的年龄阶段,不管是思维发展还是身体发展都处于初期阶段,一些高强度的训练活动并不适合当前的教学活动,但是要想让学生扎实的掌握足球技巧,熟悉足球规则就必须要通过比賽教学法的手段,对学生展开全面的训练。足球作为一项竞赛型的体育运动在比赛过程当中具有较强的对抗性的特点,同时,还充分考察了队员之间的协作能力,以及运动员个人的拼搏精神,而这些在普通的足球训练活动当中都无法达到这一目标。因此,在小学足球教学活动当中,教师必须要通过比赛教学法来构建高效足球课堂。其次,足球对于运动员的耐力也有着较高的要求,所以,在日常训练活动当中教师会通过长跑或者是俯卧撑等运动来提高学生的耐力,长时间重复单一的训练会让学生产生枯燥感,而这种单一的训练方式可以用比赛教学法加以代替,让学生在具体的实践活动当中不断的提高自己的耐力以及反应能力,相对于前者而言这一种方式趣味性更强,可以充分调动学生的参与积极性,让学生对足球学习始终保持较强的趣味性。除此之外,在小学足球教学活动当中,通过引进比赛教学法,还可以让学生在实践活动当中进一步了解自身在实践活动当中的不足,有利于学生根据自己的缺点,不断的去提高自己的体育能力,提升自己的足球技巧,帮助学生更加清晰地认识自己。简而言之,比赛教学法可以充分提高高校足球教学的质量和效率,能够为我国足球事业提供稳定的人才支持,挖掘出更多具有潜力的运动员。因此,各大学校必须要重视自身的足球教学工作,并积极做好相关的教学改革,为学生提供更为优质的教学。

2. 比赛教学法在小学足球教学中具体的运用策略

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