郝百慧

摘  要：游戏在幼儿园的教育活动中有着十分重要的地位，再加上当前处于幼儿园游戏化教学的背景下，幼儿园绘本游戏化课程的构建和实施具有十分重要的教育价值和应用意义。在幼儿园绘本课程游戏化教学中，教师要本着尊重幼儿主体性原则，选择幼儿感兴趣的、生活化的游戏内容，使幼儿在与环境的互动中不断提高认知水平。本文就基于游戏应用于绘本中的重要性和当前存在的问题进行了阐述，提出了绘本游戏化课程的有效应用方法及路径，希望能够为幼儿提供良好的成长环境，更好地促进幼儿阶段的多元化发展。

关键词：幼儿园;绘本游戏化;课程;应用路径

【中图分类号】G614       【文献标识码】A         【文章编号】1005-8877（2021）25-0065-02

Exploration on the Effective Application Path of Kindergarten Picture Book Game Curriculum

HAO Baihui  （Hepingli kindergarten，Shanhaiguan District，Qinhuangdao City，Hebei Province，china）

【Abstract】Game plays a very important role in kindergarten education activities. In addition，under the background of kindergarten game teaching，the construction and implementation of kindergarten picture book game course has very important educational value and application significance. In the game teaching of picture book course in kindergarten，teachers should follow the principle of respecting childrens subjectivity，choose the game content that children are interested in and live in，so that children can continuously improve their cognitive level in the interaction with the environment. This paper expounds the importance and current problems of picture book based on game application，and puts forward the effective application methods and paths of picture book game curriculum，hoping to provide a good growth environment for children and better promote the diversified development of children.

【Keywords】Kindergarten;Picture book Gamification;Curriculum;Application path.

繪本是一种文字简单、主题明确、画面清晰、语言优美的阅读材料，并且是一种集情感、兴趣、美感于一体的优秀素材，因此非常适合应用于幼儿园课程教学中，同时绘本因其画工精美、语言典雅、符合幼儿心理发展特点，也受到幼儿、家长和教师的欢迎。将游戏渗透到绘本游戏化课程中，可以激发幼儿的阅读兴趣，促进幼儿阅读能力的发展。

1. 幼儿园绘本游戏化课程的应用价值

（1）主题清晰，易于理解和接受

绘本游戏课程具有广泛而深远的价值，就绘本文学特性来说，任何一部文学作品都包含着它自身主题，其中绘本中的大部分元素都非常适合引导幼儿园时期的幼儿建立生活能力和健康的能力。绘本主题是丰富多样的，例如友谊、家庭、勇气、挑战、生命、尊严等，同时游戏作为实现绘本课程价值的重要方式，在幼儿绘本游戏课程教学中，幼儿可以尽情享受游戏的过程和解读图画书的内容，让幼儿在游戏中扮演不同的角色，通过主人公和丰富的故事情节吸引幼儿参与故事情节的兴趣，因而能够最大程度使得绘本中的主题被幼儿理解和接受。

（2）优美的文字有利于模仿和背诵

幼儿绘本作家深知幼儿的年龄和心理特征，因此幼儿绘本作家用优美的词汇和简单的句子组合，绘制了生动有趣的精美文字。首先，在绘本游戏化课程中，教师引导幼儿在脑海中形成结构完整、内容丰富的故事，通过添加幼儿最感兴趣的游戏环节，有效吸引了幼儿探索和阅读的兴趣。除此之外，在绘本游戏化课程过程中，不仅培养了幼儿对语言的敏感度，还可以让幼儿从这些语言中感受到语言的节奏美和形象美。总的来说，绘本游戏化课程的学习有利于幼儿语言经验的积累，又能让幼儿学会运用语言表达。

（3）悬念层出不穷，有利于思维实践

绘本游戏化课程的发展经历了起步、继承、转移、组合等诸多变化。合理运用游戏环节的转折和悬念，可以让幼儿感受到绘本设计中的奇妙。在绘本游戏化课程的过程中，幼儿可以扩展他们的思维，让幼儿充分发挥想象力和创造力，充分展现故事中人物的心理和语言特点，促进了幼儿情感态度的培养。同时，通过将趣味绘本合理的应用到课程游戏化过程中，巧妙利用绘本中有趣的故事和图画，采用合理的教学形式，创设良好的课程游戏化教学情境，还能够促使幼儿能够更好的投身到课程游戏中，从而有效提升幼儿的综合技能，增强幼儿的认知水平。