韦昌莲

摘  要：幼儿园是幼儿进行启蒙教育的重要场所，也是幼儿开始认识世界的地方。在幼儿教育中，结合幼儿的年龄、思维认知以及爱玩的天性，教师可以借助游戏建立良好的师幼互动关系，促使幼儿在学习中、在与教师和同学的互动中，丰富知识，提高能力。游戏化教学能顺应幼儿的天性，有利于幼儿教育的改革，提高幼儿教学质量。鉴于此，本文针对游戏教育在幼儿教学活动中应用的重要性进行了探究与分析，并提出了游戏教育在幼儿教学活动中应用的有效策略，希望有助于幼儿教学活动质量的提高。

关键词：游戏;幼儿园;作用;策略

对于幼儿来说，其天性就喜欢做游戏，对各种游戏都充满兴趣。幼儿教师在开展教学活动的过程中，应该将游戏引入进来。游戏教育的应用，不仅有助于幼儿智力的开发，同时还有助于提高幼儿的综合能力，具有非常重要的应用价值。作为幼儿教师必须认识到这一点，一方面为幼儿营造一个愉悦的教学氛围，另一方面促使幼儿充分热情地参与到教学活动中来。

一、游戏在幼儿教育中的作用

（一）有助于幼儿智力的开发

游戏教育在幼儿教学活动中的应用，可以增进幼儿与教师之间的感情，并且由此可以对幼儿的大脑神经造成一定的刺激，集中幼儿的注意力。在轻松愉悦的教学活动中，幼儿自然会积极地展开思考，并充分发挥自己的想象力，长时间下来，幼儿的智力自然可以得到很好的开发。……