杨露

摘要：随着时代的进步，教育教学也迎来了新的改革，在改革下的小学语文课堂更加地注重教学的效率。在当下的很多小学语文课堂教学之中，我们发现在进行授课时的教学效率都非常的低，且老师要耗费很多时间对学生进行知识的讲解，这样非常不利于学生学习语文知识。所以老师要采用一些有趣生动的方法激发孩子们学习语文的兴趣，在此过程中不断提升自己，营造宽松和谐的课堂氛围，让学生在多姿多彩的素质教育教学活动中，健康快乐成长。

关键词：小学语文;课堂教学;教学效率

小学的语文课程是从一年级就开始有的，从一年级到六年级，整整六年的时间，很多人都觉得学生会掌握很多的语文知识，但是经过很多课堂实践我们发现小学生由于年龄的原因，没有自我控制的能力，所以在放学回家之后很少会对所学习的知识进行巩固，再加上很多家长也很宠溺孩子，回家后也不要求孩子复习，导致学生的语文成绩并不理想，所以作为小学语文老师更要抓住在课堂之中的教学时间，努力帮助学生在课堂之中学习到更多，认真仔细观察每一个学生的学习表现，制定具有针对性的，符合本班学生身心发展特点的教学策略，让每一个学生都能够获得知识与进步，从而提升小学语文课堂教学的效率。

一、深入挖掘教材，激发学习兴趣

教材对于课堂的教学是很重要的，是组织教学活动的参考。人文教育的开展离不开教材，在教学过程中想要去渗透人文教育必须要从教材中去寻找突破口，所以老师应该把教材认真钻研，发现蕴含在其中的所有情感与思想，让课堂教学得到有效的提升。……