【摘要】高效的高中英语学习需要扎实的语言基础支持，所以在高中英语教学中培养学生的听说读写习惯是教育工作中的重要内容。素质教育背景下，高中英语教学更重视对学生学科核心素养的培养，听说读写则隶属于核心素养中的语言能力维度。所以英语教师需要采用科学合理的方法引导学生掌握听说读写的技巧，并在长期的坚持和训练中助力学生养成良好的听说读写习惯，让学生可以在英语学习的过程中达到事半功倍的学习效果。

【关键词】高中英语;听说读写;习惯培养

【作者简介】任娟，宁夏固原市第一中学。

引言

英语作为国际通用语言，其国际地位是不可撼动的，这也使得英语课程在高中教学内容体系中占有重要的地位。英语教育有助于培养和提升学生的世界文化意识，因此，高中英语教师需要为学生打实语言基础，培养学生良好的听说读写习惯。课堂教学中，教师要灵活运用教学方法，为学生营造良好的学习氛围，促进学生独立自主地进行合作交流，引导学生在探索知识的过程中构建完整的知识结构，助力学生掌握各种学习方法和学习技巧，降低英语知识的学习难度，进而培养学生的听说读写习惯。

一、高中英语听说读写习惯培养的重要性分析

1.听力。听说读写是循序渐进的英语学习模式，让学生学会听、掌握听的方法和技巧才能帮助学生掌握听的能力，进而提升学生对语感的把握，学生能够在听的过程中感受语气、语调、语感，才能真正地理解语言文字所表达的内容和情感。……