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探究在高中化学课堂中开展实验教学的策略

2021-10-17高爱华

关键词:高中化学

高爱华

摘要:化学实验是一项能够帮助学生加深对化学的认识的重要课程内容,它能够培养和提升学生通过实践活动探究问题的能力。学生亲自操作,把书本上的知识通过实践演练一遍,从而对化学知识有更深一层的体会。本文就目前高中化学课堂中如何开展实验教学进行具体分析,总结出了一些策略供大家参读。

关键词:高中化学;演示实验;趣味导入;放大细节;直观演示

中图分类号:G633.8文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)17-080

以往的化学课堂上,教师往往只会以口头表达的方式按照书本跟学生讲解实验的具体操作过程,学生并没有真正体验到实验的快乐,对实验的认知仅仅停留在表面,大部分整体氛围还是比较沉闷跟无趣的,这导致许多学生并不喜欢这门课程,只是为了考试而去学习,今天,我们就来讨论探究一下在高中化学课堂中开展实验教学的策略。

一、高中化学课堂中开展实验教学的重要性

学生可以亲自动手参与到实验中来,这对于提高高中化学课堂的教学效率和调动学生的学习积极性有着促进作用。通过化学实验,学生能在老师的带领下更快、更好、更深入地学习高中化学,深刻理解、掌握老师课上提到的知识。

二、高中化学课堂中开展实验教学的策略分析

1.提高实验教学的趣味性

课间休息时,高中生的心理状态相对比较轻松,但进入课堂后,学生需要时刻保持高度集中的注意力。在过去,化学教师通常都是按照课本上的备课内容进行教学,很多学生在课堂上难以进入最佳的学习状态,课堂教学效果大打折扣。……

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