李小玲

摘要：微课教学模式是一种新的教学方法，它是以信息技术为依托，根据课程标准的教学要求，结合学生学习需求，把教学中的重点、难点问题以教学短视频的形式录制相关资料，然后结合教学计划或者教学安排推送给学生。微课教学是现代教育技术发展的产物，适合学生个体的学习需求，所以在当前的课堂教学中应用非常广泛。小学阶段是学生语文学习的奠基阶段，应用微课辅助教学有利于学生的语文学习。

关键词：浅谈;微课;小学语文教学;应用策略

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-31-126

引言

随着科技的发展，互联网技术已运用到教育领域，且衍生出多种教育方式。现阶段，很多小学语文课堂中都引进了微课教学。微课是一种新型的教學方式，不仅可以激发小学生的学习兴趣，还可以提高教师的教学质量。微课可以改革传统的教学方式，教师可以利用多媒体制作微课，以此激发学生的学习热情。在传统教学中，很多教师只使用书本教学，这样的教学方式一定程度上会让学生感到单一。教师要将微课运用到语文教学中，引导学生运用这一形式进行预习，增强学生独立学习的能力。随着微课的出现，教师可以在讲课过程中为学生拓宽知识面，针对一个知识点拓展更多知识点，进而提高学生的综合能力。

一、巧用微课导学，激发学生的学习兴趣

俗话说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”一个个生动有趣的微课视频，对于学生来说有时候就是一部部“教学动画片”。……