杨琳

摘要：新形势下，对我们每个人的核心文化素养有了很大的要求，特别是学生、青少年来说尤其重要，学校是学生获取知识、增长见识的地方;老师是指导学生获取知识、获取正确的世界观、人生观、价值观的指引人;对于小学的学生来说学习英语这一学科，并培养英语核心素养既是必要的学习任务，又是有利于成长的高效培养方式。

关键词：核心素养;小学英语教学;英语教学;渗透

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-32-329

引言

社会对高素质人才的需求，随着我国教育事业的不断发展、国际文化的不断交流而不断增多，小学教育作为培养高素质人才的主要组成部分，发挥着重要的作用。小学阶段的英语教学中渗透核心素养能够帮助学校培养现代化人才，对于增强学生的语言意识和能力，有着重要的促进和推动作用。核心素养教学能够通过激发学生的兴趣达到一定促进学生理解的作用，是在新课标的改革背景下符合我国教育新理念的一种创新教学方式。核心素养的培养可以渗透在多变的创新教学方法中，让学生在日常的学习中不断提高自己的学习能力以及相关素养。

1 探究式课堂

随着教育改革的推进，我们的教学课堂也发生了一定的变化，在传统的教学课堂当中，我们大多采用的是教师“一口相传”，在这样的教学模式下，学生所获得的是非常被动的输入，对于学生的学习来说，不易理解，不易于记忆，是非常低效的学习方式。……