寇玉菊 罗国

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-33-404

“火光还未湮灭，在硝烟中就看见了你的身影，救援大军中，你就象一位将军。你肩扛国家的重托，人民的期望，你是生命的守护神！”这是一首对中国消防队员的赞歌。他们时刻准备着，捍卫着我们平安幸福的生活。哪里有火情，哪里就有他们的身影，因为他们知道——人民需要我。他们的奉献精神，将永远镌刻在我们心中。然而，险情往往来得猝不及防，因此需要我们大家坚持“预防为主”的方针，给我们的校园带来平安，让我们如花的生命尽情地怒放。

安全工作，情系千家，心牵万户;安全工作，是学校常抓不懈的重要工作;安全工作，责任重于泰山。中小学生是祖国的未来，民族的希望，他们能否安全健康地成长，不但关系着千家万户的欢乐和幸福，也关系着国家的兴旺和民族的振兴。

作为班级管理者，班主任必须把学生的安全教育管理工作，提到最显著的位置上来抓。我们要象抓教学质量那样抓好安全工作，我们要象爱护自己的孩子那样爱护我们的学生。确保学生高高兴兴上学来，平平安安回家去。

然而，就目前的安全教育课而言，呈现出随意性，班主任随时随地讲安全，但形式单一，内容呆板，学生听之无味，听之生厌，安全教育的效果不理想。

班级安全教育活动的时间、场所、次数固然没有固定模式的，但笔者认为，班会课是学生安全教育的重要阵地，而班会课安全教育的形式应该丰富多彩，才能达到预防为主的目的，确保学生公共安全。……