杨春贤

摘要：粤教翔云数字教材应用平台是新时期发展下的产物，对学生的成长和发展具有极为深远的影响力。不过受多种因素的影响，目前，在小学数学课堂中，粤教翔云数字教材应用平台的应用价值还未得到充分地发挥，想要呈现出优质的效果，教师还需在智慧课堂的构建上投入更多的时间与精力。基于此，本文将对粤教翔云数字教材应用平台的小学数学智慧课堂的应用展开研究。

关键词：粤教翔云数字教材应用平台;小学数学;智慧课堂;应用研究

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-33-080

前言

基于粤教翔云数字教材应用平台的小学数学智慧课堂的有效应用，不仅能够弥补传统的教学模式中的诸多不足，帮助学生掌握更为科学的合理的学习方式方法，还能够带给学生思想意识上的启发，激发学生的潜在力量，让学生以享受的状态投入到数学课堂的学习中，高效的完成让学生快乐学习快乐成长的任务。由此可见，对粤教翔云数字教材应用平台的小学数学智慧课堂的应用进行探究是十分必要的，具体策略综述如下。

1课前阶段——以学情分析为核心

在以往的小学数学教学中，教师大多会将着力点放在备课和引导学生预习两个方面上，并且较为强调经验和直观性的感受，鲜少会关注学生的学情，并且不会进行数据性的内容的分析，这导致教师在面对20-40人组成的班级时，往往做不到对所有学生的针对性引导，使得班级中的部分学生一直处于被忽视的位置，长此以往，对学生的数学学科学习和身心健康发展都十分不利。……