王萌萌

摘要：在幼儿教育的过程中，保证幼儿的自信心会对幼儿的整体健康成长产生很大的影响，需要在幼儿教育的阶段针对幼儿的不同生活特点进行自信心的建立。自信心作为幼儿健康成长的重要保证，其形成过程较为复杂，在幼儿教育阶段对其进行培养，需要幼儿园教师进行多个影响因素的关注。在培养过程中需要注意家庭和社会关系的因素，了解学生个人的成长特点，更加贴合实际的对学生进行自信心的培养，以促进学生的心理健康发展。幼儿时期的孩子有其自身的独特性，会具备一定的成长规律，在进行自信心的培养时，需要将孩子的发展规律与培养计划进行很好的结合，才能保证自信心的培养顺利。

关键词：幼儿园教育;幼儿自信心;培养策略分析

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-33-064

前言

在幼儿时期的成长过程中，需要注意到自信心培养工作的重要性，在幼儿园教育学习的过程中，可能会产生一系列的对幼儿未来成长影响较大的因素，自信心就是其中一种。幼儿因为其自身的学习特殊性，在进行自信心的培养时，教师更多的是通过先天性特点的查询、家校合作的影响、周围环境的影响以及各种游戏课程内容来进行培养的，教师在培养的过程中需要对幼儿给予可定的鼓励，制定出合适的奖励制度，才能调动幼儿的学习积极性。自信心的培养在整个幼儿阶段的学习过程中，都算的上很重要的内容，自信心的树立可以帮助幼儿在未来的成长中更好的进行学习生活。……