尖安拉姆

摘要：科学技术的发展不仅带来了生活水平的提升，还促使教育事业不断进步。在小学语文教学中应用信息化的教学手段，是新课改的要求，也是教育发展的必然趋势。小学语文教师要创新教育方式，融入现代化信息技术，为小学生带来全新的课堂体验，把枯燥的语文知识变得生动形象，让静态的语文知识“动”起来，进而打造高效的语文课堂。

关键词：小学语文;课堂教学中;信息化手段;应用

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-34-476

引言

在小学阶段，学生处于身心发育的重要阶段，对任何事物的发展都处于认识、了解的阶段，而教师作为学生的引路人，要时刻关注孩子对事物发展的认识，为了让学生有效地掌握汉语，教师要重点培养学生学习语文的兴趣，加强学生的语文素养。信息化技术受到教师的欢迎，不但改变了传统语文教学中学生乏味抵触的心理，而且进一步提高了学生对知识的吸收程度，让小学生的语文水平有了很大的提升。

一、营造阅读环境，激发阅读兴趣

阅读是小学语文教学的重要内容，也是培养小学生人文素养的关键途径，现在有很多小学生不喜欢阅读，特别是不喜欢阅读经史类的文章，究其原因在于小学生阅读兴趣的缺乏。作为一名语文教师，不能只是照本宣科，还要重视对小学生阅读兴趣的激发。小学语文教师可以利用信息化手段巧设课堂导入环节，从小学生的兴趣点出发，构建阅读情境，让小学生置身于文字所描绘的场景中，变阅读为一种知识探索活动，激发小学生的阅读兴趣。……