孔静

【摘 要】英语校本课程包括自然拼读、绘本阅读以及综合评价三个方面，其中自然拼读课程是立足国家课程的校本实践，提升学生的基础学历，属于起点课程;绘本阅读课程是丰富学生的成长足迹与经历，属于履历课程;综合评价基于沟通与理解的核心素养，培养全面发展、个性鲜明，面对未来的人属于未来课程。

【关键词】英语校本课程;英语学科核心素养;自然拼读与绘本阅读融合

基于国家课程校本化实施，推进小学英语学科实践活动，作为徐州市云龙区试点学校，云兴小学以“自然拼读与绘本阅读融合”为课题构建英语校本课程。

云兴小学英语校本课程包括自然拼读、绘本阅读以及综合评价三个方面，其中自然拼读课程是立足国家课程的校本实践，提升学生的基础学历，属于起点课程;绘本阅读课程是丰富学生的成长足迹与经历，属于履历课程;综合评价基于沟通与理解的核心素养，培养全面发展、个性鲜明，面对未来的人属于未来课程。学校小云娃课程理念一直贯彻英语校本课程开发、探索与建设中。

自然拼读法是近年来启蒙英语中一种较为推崇的学习方法，它能够帮助学生较为轻松地进行听读和拼写英语，通过自然拼读法的学习可以让学生们构建起字母与发音之间的音感，利用英语字母和字母组合的发音规律把单词拼读出来，以培养学生“见词能读，听音能写”的自主学习能力。在自然拼读教学中，教师要营造真实的英语情景，让学生更好的适应英语学习，更加自然的运用自然拼读规则。……