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中职英语阅读教学中应用微课及其资源库的探索

2021-10-15陈靖岚

中学生学习报 2021年12期

陈靖岚

摘要:随着信息化教学的不断发展,微课及其资源库在职业学校的英语教学中也得到了广泛应用,尤其是在英语阅读课中发挥的作用不可小觑。微课及其资源库的应用对于提升中职英语阅读教学效果、激发学生的学习兴趣、培养学生的自主阅读能力等都有着重要的意义。基于此,以下对中职英语阅读教学中应用微课及其资源库进行了探讨,以供参考。

关键词:中职英语阅读教学;微课资源库;探索

引言

随着科学技术的进步与发展,信息技术与多媒体技术在教育领域的应用得到了充分的发挥,为教育行业的变革注入了新鲜的力量。特别是当“互联网+”融入生活的每一个角落,在教育领域,其功能得到了充分凸显。微课作为一种当前比较流行的教学模式,在中职院校的英语教学过程中也得到了广泛的推广与实践,具体在充分调动学生积极性、促进学生提高自主能动性、提升学习效率方面得到了一定的价值提现。

一、增强情感互动,走向“人机协作”

大数据和人工智能并不能完全代替教师,它可以替代教师完成重复烦琐的任务,让教师有更多的时间和精力去做教学设计师、情感关怀者等。一方面,在微课应用的互动问题上,互动的核心在于引导或启发学生思考,教师可在微课视频中嵌入一些阅读后的挑战性问题,以问题引发互动,或者在微课中加入一些练习,练习之后设置解析环节,在形成一个良好的评价体系的同时,还可以促进学生进行知识迁移。……

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