杨伟豪

摘要：在新时代发展的背景下，社会的竞争越来越激烈，突出表现为人才的竞争，具体来说人才的竞争，也可以说是人的创新能力的竞争，在教育的不断改革过程中，创新能力已经成为改革的重点内容。但是就现阶段的初中语文教学来说，很多老师并没有发挥出自己在教学过程中的主导作用，按照传统的教学方法在很大程度上限制了学生的创新能力的发展。本文通过对初中语文教学中培养学生创新能力存在的一些问题进行分析，为提高学生的创造能力提供了几点策略。

关键词：初中语文;创新能力

引言：我们所说的创新能力，一般指的是人类特有的一种认知能力和实践能力，相比于其他先进国家的创新能力来说，我国的创新能力还是比较弱的。所以近些年来，我国教育部不断加大了对学生创新能力的培养，特别是青少年时期的学生，随着社会的发展与进步，要想让我们国家都在世界的前列，就要对创新加以探索，这样才能提高素质教育。在初中阶段的学生，创新潜能是最容易开发出来的，这是学生一的种主观能动性的表现，为以后的职业发展具有非常重要的影响。语文学科包含的内容是非常博大精深的，在初中阶段语文教学过程中，加重了对学生课内阅读和课外延伸的培养，不断培养他们的情感态度与价值观，让他们可以形成一种正确的人生观，虽然初中的学生创新能力会自然的提升，但是怎么样才能更好的提高创新能力，需要加以探索。……