余姝

摘要：小学是基础教育的重要组成部分，法治教育思想与基础教育相结合的方法备受关注。小学《道德与法治》小学法治教育结合社会生活、场景、课本案例、课堂上的各种教育，结合小学生的年龄特点，让学生真正体验法律的广度、法律的权威、法律值和内部温度不断优化和新的探索进步。通过继续教育和实践，小学生可以更深入地理解法治教学的原则，养成学习、理解、遵守法律的良好习惯。

关键词：小学道德与法治;法治教育;策略

引言：社会提倡道德法治作为社会发展的主旋律，小学是学校教育的基础，对学生的道德和法治教育尤为重要。小学道德与法治应用，将法治教育提升到一个新的水平。研究法治思维在本学科中的应用，对于培养小学生的法治思维和法治意识，认识和理解如何运用法律知识保护自己，具有十分重要的现实意义。

一、明确法治教育目标，实现课堂教学有效性

任何教学课程都必须首先确定教育目标并阐明每节课的目标。小学阶段是实施道德与法治知识教育的黄金时代，道德与法治知识教育必须要从小开始抓起，引导学生通过科学合理的教育目标，提高教学效率。教师不仅要明确总体教育目标，还要积极确定法治教学目标。例如，在学习与“生活”相关的内容时，老师可以引入现实中著名歌手陈某某实际吸毒的娱乐头条，引发学生对生活的探索，培养遵纪守法，让学生理解生命的价值，让学生了解毒品的危害，学习相关法律，为学生做一个警惕，让他们在学习中灌输法治意识，实现学生行为、习惯和守法意识的发展。……