李健 龙绍妹

摘要：随着教学改革的不断深入发展，教学改革受到人们的广泛关注和重视，如何提高教学质量成为教师教学工作的重中之重。学生由于社会经验不足，充满好奇心，因此只有针对学生的特点，将课堂教学变成愉快的课堂，让学生深刻感受到学习的趣味性，才能够有效提高学生的学习效率。为了提高教学质量，上好每一堂课，我们教师在备课上注重七个环节，安排好七个环节，用好七个环节。七个环节决定每堂课的成功与否，是提高课堂效率的重中之重。本文通过对做好教学中的七个环节，提高教学质量的意义进行分析，进而提出做好教学中七个环节的教学策略，希望对促进教学质量的提高做出积极贡献。

关键词：七个环节;教学

引言

我们老师的主战场是课堂教学，搞好课堂教学是提高教学质量的必要环节，因为课堂是教与学的主阵地，教师的教与学生的学都是通过课堂教学来完成的。因此每堂课要做好七个环节。提高教学质量的过程中，关键是培养学生对于学习的兴趣，让学生爱上学习，从而有效改善目前的局面，实现教学质量的提高。新课程教学改革要求要有效培养学生的自主学习能力，体现学生学习主体的地位。因此作为教师，要积极做好教学中的七个环节，积极创设愉快课堂的教学策略，为学生全面的发展和提高提供坚实的基础和铺垫，实现学生身体综合素质的提升。

一、做好教学中的七个环节，提高教学质量的意义