“课程思政”融入《加油站运营管理》 的实践与探索
2021-10-15彭朋
中学生学习报 2021年13期
彭朋


摘要:“课程思政”大环境下,高职院校要将“立德树人”作为学校教育教学工作的中心環节,如何发挥高职油气储运专业课程育人的功能仍处于积极探索的路上。本文以油气储运技术专业加油站经理预备班《加油站运营管理》课程为例,探讨如何将思政元素与专业知识有机统一,高效融合,为高职教师教学提供一定参考。
关键词:课程思政;高职院校;油气储运;加油站
一、中石油企业文化
中石油企业精神:“爱国、创业、求实、奉献”。爱国,就是为国争光、为民族争气的爱国主义精神;创业,就是独立自主、自力更生的艰苦创业精神;求实,就是讲究科学、“三老四严”的求实精神;奉献,就是胸怀全局、为国分忧的奉献精神。企业以高质量发展为主题,以深化供给侧结构性改革为主线,以改革创新为根本动力,以“绿色发展、 奉献能源,为客户成长增动力、为人民幸福赋新能”为价值追求【1】,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展,为保障国家能源安全、推动构建新发展格局、夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利贡献石油力量。
二、课程简介
《加油站运营管理》是油气储运技术专业加油站经理预备班针对加油站操作员、计量员、站经理等岗位所设立的一门核心课程,教学内容涵盖面广,可操作性较强。通过本门课程的学习,使学生认同中石油企业文化,培养爱岗敬业、埋头苦干的奉献精神;“有条件要上,没有条件创造条件也要……
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