刘来稳

摘要：职业院校作为我国技术人才培养的主要单位，在我国人才培养发展中继续发挥着重要作用。当前，职业素养是技能型人才的必备素质之一，不仅要求他们具备相关的职业技能，而且对学生的道德素养提出了新的要求。因此，在实际教育过程中，高职学校应在职业素养培养的前提下，重视学生道德素养的培养。因此，有必要正确探讨实践德育工程的發展战略。

关键词：职业素养;高职学生;德育工作

引言

随着社会的不断发展，人们的综合素质不断提高。同时，企业对人才的职业素养和道德素质提出了新的要求。当前，在为社会企业选拔人才时，高职学生不仅要具备良好的职业技能，还要具备在实际就业过程中的基本道德素质。因此，在高等院校培养人才的过程中，需要在素质培养的前提下培养德育思维，使学生适应社会不断发展的人才需求，找到更好的工作。

一、高职德育过程中存在的问题

（1）过分重视技术教育，忽视德育

我国高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分，在我国得到了广泛的推广。近年来，随着教育改革的不断深入，高职教育往往更加注重教育的质量和意义。但是，在当前的高职教育发展中，过分重视技术教育和知识教育，忽视了学生的德育发展，德育并不能应用于实际的人才培养计划的情况很多。高职学校虽然认识到培养工作素质的重要性，却忽视了对德育的兴趣，也忽视了德育的实际作用，很难发挥积极作用。……