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用爱心搭建与学生沟通的桥梁

2021-10-15陈随莲

中学生学习报 2021年14期
关键词:师生关系教育教师

陈随莲

爱的教育是少年儿童教育的基本原则和方法。陶行知先生的“爱满天下”,更把爱的教育发扬光大。教师对学生的爱在教育中具有重要的作用。陶行知说:小孩子的体力与心理都需要适当的营养。有了适当的营养,才能发生高度的创造力,因而教育应当充满爱。

从事教学二十多年来,在与孩子们的交往中,在点点滴滴的教育工作中,我无时无刻不感受到这位伟大教育家这句话的深刻含义:爱才是搭建与学生沟通的桥梁,有爱才有教育。

一、爱使我学会赏识

每个班集体,都有几个不听话、好捣乱、学习成绩差的学生,即所谓的“双差生”。我们在教育他们时,总是绷着脸、目光严厉,振振有词地逐一指出其身上存在的种种缺点,然后一一要求其改正,并威胁假如没有改正,将告家长、送校长教育等等.有的在教育过程中更是夹杂着“白痴”、“笨蛋”等有伤学生自尊的话语。这些班主任想用自己的威严来下退学生,使他们变得温存驯良。但事实证实,这种教育方法的结果是学生和自己越来越疏远。面对双差生,想说爱并不是一件很容易的事情,但是教师只要有爱,才能学会赏识这些学生。

赏识差生的开始就是孩子的寻找闪光点,找到了闪光点,可以以此入乎,为差生重树自信,使他们不致于“玻罐子破摔”。因此,每接一个新的班级,我都不急于把差生抓来教育一番,而是细心观察他们寻找他们的优点、缺点,为转化他们寻找突破口。

七年级时,我们班的小涛是一个令所有老师头疼的孩子。……

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