李鸿

◆摘  要：随着我国经济的发展，科学技术水平的提高，如今网络信息技术飞速发展，具有高效率的科技化教学方法已经为现代化的教学提供了一个宽广的平台，在社会公众的视野中出现了越来越多的创新性教育模式，微课就是其中的一种。，用微课的模式进行初中英语的教学，跟传统的英语教学的模式相比较是一种比较新奇的教学模式。微课这一授课模式出现，在短时间内就因为它自身的独特性受到了教育界和社会的普遍关注。在传统的英语教学方式下，多数情况下都是老师单方面的输出教学，而学生也是被动接受知识。这种教学方式很难让学生对英语产生学习兴趣。微课最大的优势就是用学生喜欢的方法进行英语教学，从而激发学生对英语的学习兴趣，感受英语的魅力，进而提高初中英语的教学效率。

◆关键词：微课;初中英语;教学模式;应用

初中英语是学生正式系统学习英语课程的阶段。在初中阶段，激发学生学习英语的兴趣培养学生学习英语的能力，可以为他们在以后学习英语的过程中奠定良好的基础。传统的英语教学是机械式单词和英语的背诵，对语法时态进行理解性记忆。在传统的英语教学模式下，学生对英语的学习兴趣逐渐降低，为了改善这一教学现状，微课的独特性吸引到了英语教师的注意力，微课被作为一种新型的教学模式应用在初中英语教学的课堂中。微课的优点和独特性加上英语教师在课堂的应用，能够激发学生对英语的的兴趣，将学生的知识储备更加丰富，也能突出学生的主体地位和提高学生的学习效率。……