邓小明

◆摘  要：中国有着上下五千年的悠久历史，是祖先留给我们炎黄子孙最为珍贵的遗产，初中历史课程里也有很多宣扬优秀传统文化的知识，为了弘扬中国传统文化，推动社会的进步，可以将现代文化和传统文化有效的融合在一起，带入到初中历史教学课堂中，这样不仅能够提升学生历史道德修养，同时也有利于提高学生的全面发展。基于此，为了将优秀的传统文化有效的渗透到初中历史教学中，谈谈自己的见解。

◆关键词：初中历史;优秀传统文化;渗透方式

初中历史课是一门综合性很强的学科，他包括这历史事件和对历史人物的学习，同时也蕴含着很多优秀的传统文化，为了实现高效率的完成历史教学的目的，提高学生历史学科的成绩，就必须充分的考虑到，怎样把优秀的传统文化渗透到历史教学当中，文本从以下几方面来论述，初中历史小学中渗透优秀传统文化的方式。

一、初中历史教学中渗透优秀传统文化的现状

近几年来我国对宣扬优秀的传统文化增加了很多渠道，同时也在教育领域中实施了很长一段时间。但是大部分教师并没有将传统文化很好的融入到课堂教学当中，往往会忽视学生在课堂教学中情感体验，在初中历史教学过程中，只是单纯让学生们观看视频，没有让学生进行深刻的理解，同时教师和家长以及学校都比较重视学生的考试成绩，只是把初中历史学科当成考试的目标，没……