浦北娟 闫 升 周圣平 杨 泽 李 登

(武汉职业技术学院，湖北武汉 430074)

体育是提高人民健康水平的重要途径，是满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展的重要手段，是促进经济社会发展的重要动力，是展示国家文化软实力的重要平台。体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想，关乎人民幸福、民族未来。教职工身心健康是学校事业稳步发展的基础与前提，教职工参加全民健身活动对促进教职工的身心健康有着重要的意义和影响。

1 全民健身与高职院校教师职业特征

1.1 全民健身

“全民健身”主要是指全体人民增强力量、柔韧性、耐力，提高协调性及控制身体各部分的能力，从而使身体更加强健。自1995年6月国务院颁布《全民健身计划纲要》以来，全民健身运动已经开展26年；2009年国务院将每年8月8日设置为“全民健身日”，2016年国务院颁发了《全民健身计划(2016-2020年)》，全民健身上升为国家战略，主要任务是弘扬体育文化，促进人的全面发展；开展全民健身活动，提供丰富多彩的活动供给；推进体育社会组织改革，激发全民健身活力；统筹建设全民健身场地设施，方便群众就近就便健身，达到提高全民族的身体素质和健康水平的目的。2019年国务院办公厅颁发了《体育强国建设纲要》，纲要中指出，2035年全民健身更亲民、更便利、更普及。经常参加体育锻炼人数达到45%以上；城乡居民达到《国民体质测定标准》合格以上的比例超过92%。2021年3月，《中华人民共和国经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》正式发布，全文中共出现14次“体育”、1次“文体”、3次“运动”、5次“健身”等涉及体育内容相关的字眼。……