田倍之

摘要：当前，中职美术教育教学实践中， 教师不仅要注重对中职学生的审美能力和优质品质的培养，同时还要从学生的终身发展角度考虑加强对学生核心素养的养成。笔者结合当前中职美术教育教学的实践，全面解读中职美术教学中学生所需养成的核心素养，继而需求促进中职学生在美术教学中实现核心素养提升的有效办法。

关键词： 核心素养;中职美术;教学策略

一、引言

素质教育改革运动以来，我国对于各阶段学生核心素养的培养不断重视，可以说我国的已经全面进入到教育的核心素养时代。美术学科是一门基础的人文性学科，着重于培养学生崇高的情趣、高尚的情操、正向价值观和高度的审美能力。是促进学生获得精神世界饱满和丰富的关键基础学科之一。基于此，高质量的美术教学对于提升中职学生的核心素养意义重大，中职学校美术教师要注重在美术教学实践中有效融入核心素养的培养，以满足学生们综合素养全面提升的发展需要。

二、中职美术教学中的核心素养内涵解析

核心素养著重的是培养学生全面综合可持续的发展。力主通过关键品质和重点能力的培养来满足学生人生长远计划及适应社会持久发展的需要。而对于中职学生来说，通过中职美术课程的学习，主要可以获取到的核心素养涉及了图像理解、表达创作、艺术判断与分析、文化理解与思考、审美素养以及艺术表现形式等。……