农业高校学生党员“立体化”教育培训体系的建设与实践
——以南京农业大学为例
2021-10-13许承保徐晓丽史文韬
中国农业教育 2021年4期
许承保,徐晓丽,史文韬
(南京农业大学,江苏 南京 210095)
2019年,中共中央办公厅印发《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》(以下简称“规划”),对切实提高党员教育培训工作质量提出了新的要求。高校学生党员教育培训是高校党校的纲领性工作,也是人才培养体系的重要组成部分,是加强和改进大学生思想政治教育、筑牢理想信念根基的重要工作。尽管很多高校不断加强对学生党员的教育与培训,但是仍然存在覆盖的“空白点”和管理的“宽松软”等问题:一是目标设立单一,教育培训内容主要是单一的党的性质、宗旨、职能等基础理论知识的讲解,对党史国史、世情国情、时事热点等内容的设计有所忽视[1];二是党的基础理论教育未能厚植于专业教育、职业教育和使命教育的沃土中,教育培训内容与学校专业特色、学生学习生活的链接较弱;三是教育培训主要通过集中授课和专题讲座等形式对学员进行单向灌输,未能形成良性的互动,教学设计亟待优化。
如今,国内国际形势均发生了明显变化,党面临的挑战和考验前所未有,高校如何在传播专业知识的过程中,紧跟时事发展,顺应新时代步伐,融合开展全过程、全方位、多层次的学生党员教育培训活动,是高校党校工作的新方向,对培养可靠的共产主义事业接班人具有重要意义。高等农业院校是国家高素质农业科技人才的摇篮,在全面实施乡村振兴战略的伟大进程中,肩负重任。南京农……
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