APP下载

如何在初中化学实验教学中培养学生核心素养

2021-10-12汪君

教育周报·教育论坛 2021年8期
关键词:初中化学教学策略

汪君

摘要:随着互联网飞速发展的时代背景下,现代教育重点研究的课题是,初中化学教学的实践能力。初中化学学科的实验操作,对推动化学学科进步有着很大的作用。在初中阶段,学生接触化学属于初步探视化学世界,利用化学实验,有效的调动了同学们对化学学习的积极性。加强初中化学探究性实验教学的学习是教学的核心内容。本文主要对初中化学探究性实验教学的策略进行简要分析,希望可以对初中化学的学习带来帮助。

关键词:初中化学;探究实验;教学策略

引言:伴随者我国经济的不断上升,教育也随之创新和发展,化学在初中学习中占有很重要的地位。目前,受传统教育的影响,有许多教师依然用传统的讲授方法进行教学,忽视学生的手能力的培养,这样就会导致学生的理论知识与动手实践能力不能相互结合,不利于学生的未来发展。

一、初中化学探究实验

(二)通过角色扮演,激发学生化学学习兴趣

教学最为突出的特点就是将学生放在课堂教学的主体位置当中,教师扮演辅导者的角色。因此在化学教学期间,教师要激发学生自主思考的意识,并让他们尽量自己去解决学习难题。教师可根据对教学内容的理解,来为学生建立教学主题,之后要求学生利用各种方式来深入分析这些主题,并将分析期间所遇到的问题在课堂上提出来,以确立课堂学习目标,这样一来就可以加强学生自主学习的水平和课堂学习的质量。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

初中化学教学策略
谈以生为本的群文阅读教学策略
写话教学策略初探
浅谈复习课的有效教学策略
舞蹈教学策略之我见
高中英语读后续写的教学策略
初中化学课堂个性化有效提问策略
试论农村初中化学教学中的教学瓶颈及解决策略
绿色化学理念下的初中化学教学探究
初中化学方程式的记忆技巧
如何提高初中化学课堂教学效率