雷成敏

摘要：近年来，移动互联技术走进人们的生产生活当中。将新技术、新媒体运用于教学实践中，让科技与教育相融合是未来教育发展的趋势。从2010年起，教育部相继颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》等纲要性文件，提出了“信息技术与教育教学深度融合”的目标，也标志着信息技术与教育深度融合時代的到来。

关键词：pad教学;电子书包;翻转课堂

Pad教学也称之为“电子书包”教学，是一款致力于提高中国教育信息化、提高家庭和学校配合效率的产品，产品将主要针对中小学教育。除了传统家校通包含的家校沟通功能，电子书包还提供更加丰富的教育信息化功能，如数字化教育教学资源、学生成长史等，让其真正成为孩子们学习和生活的信息助手。

一、基于Pad的教学对课堂教学模式的影响

（1）pad教学可以利用科技化手段提升传统课堂模式下的学习效率。

Pad参与教学，替代了传统的粉笔和黑板，就教师而言，通过广播教学软件及相应的后台支撑可以分享给学生资源、从海量题库中推送给学生合适的课堂练习、学生做完提交后，老师可立即看到每一位学生的详细答题情况，清晰掌握学生在学习过程中的每一个进步和遇到的每一个困难，从而及时帮助和引导学生，查漏补缺;就学生而言，图文并茂的信息化资源能很好地激发孩子们的学习兴趣。平板电脑的触控和互动性，使得学生可以更快地掌握乘法表、图形认知、数数字等数学能力;在阅读方面，Pad让学生在学习发音、拼写和朗读时更积极。……