尚婷 李俊芳

◆摘  要：幼儿园是孩童们进行启蒙的重要阶段，对于幼儿的成长和发育而言，有效的教育能够帮助孩子更好的融入于环境，让孩子从小便接受正确的教育，建立扎实的基本功，拓展孩子们的思想。幼儿教育的生活化教育能够给孩子一个舒适的生活环境，在舒适环境中帮助学生提升自身的思想和行为意识，逐渐将简单的知识、做人的思想意识和动手实践等传递给孩子，让孩子能够在全面的教育中提升自身的综合能力，达到较好的幼儿教育效果。

◆关键词：幼儿园;生活化;新时代;意义与实践

新时代背景下，幼儿教育越来越受到教育部足够的重视，教育部也针对现代幼儿教育中的问题和展望进行讨论，希望教师能够借助孩子的状态来进行教学内容的调整，保证孩子健康成长的同时激发其潜能，注重多元素的教学方式，让学生能够在平易近人的环境中逐渐提升自身的思想和行为能力。孩子的教育源于生活，若能够在生活化课堂中展开教育工作，不仅能够让孩子们更容易接受，还能够丰富教学氛围，拉近教师与幼儿之间的距离，便于更好的开展教育任务。作为一名幼儿教育者，本人结合自身多年的教学经验展开教学的论述，并进行以下总结。

一、借助情景教学的方式，对孩子进行动手动脑训练

情景教学是现代教学的一种重要方式，能够借助实践的方式为孩子营造一个生动的环境，让孩子能够积极的参与到教学的环境之中，在教师的安排下逐渐展开教学的学习内容，以一种轻松自在的方式来拓展幼儿的能力。……