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浅谈板书技能在地理教学中的现状

2021-10-12姚胤绮

速读·上旬 2021年12期
关键词:多媒体技能思维

姚胤绮

◆摘  要:板书技能在课堂教学中一直占据着不容忽视的现实地位,但随着教育现代化的大潮,板书在课堂上的使用日渐微弱。本文阐述了板书在地理课堂上的应用现状,提出对地理板书应用的思考,地理教师要加强地理板书基本技能的训练,创新地理板书在课堂上的呈现形式,运用多样化教学手段丰富教学活动,提高地理教学课堂的有效性。

◆关键词:地理教学;板书技能;地理板书现状

随着地理课程改革的不断深入,新的地理課程标准也相继推出,课标提出地理课堂应注重培养学生的地理学科核心素养,其中学生的读图绘图能力是核心素养的具体体现。在中学地理教学中,板书板图发挥着重要的作用,它有利于培养学生的读图绘图等综合能力,帮助学生建立地理的空间思维模式。现代教育技术的广泛应用与迅速发展,使板书教学在地理课堂上的使用逐渐变少,尤其是在现代青年教师的课堂上,多媒体教学占据主导地位,板书教学应用较少甚至完全被忽略。许多教师板书技能比较薄弱,板书的书写也欠缺科学性和规范化,无法达到板书的总结和巩固知识等应有的功能和效果。

然而,即使是在多媒体技术发达的教学背景下,地理板书也有其无法替代的作用。地理板书可在除了语文课堂之外,锻炼学生进行正确的汉字书写,更重要的是,教师在呈现板书的过程中,也是为学生呈现思维过程和课堂重难点的过程,能够帮助学生完成课后的自主学习。……

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