◆摘  要：随着大数据技术大规模应用于光伏发电领域，光伏发电技术与应用专业的发展面临着极大的机遇与挑战。该文将分析大数据背景下光伏发电技术与应用专业的发展现状及存在的问题，探讨教师定位、人才培养目标、课程体系设置及实践教学体系等方面对人才培养模式的影响，并进一步提出“光伏发电+数据分析”的人才培养改革方式。

◆Abstract：With the large-scale application of big data technology in the field of photovoltaic power generation，the development of the major in photovoltaic power generation technology and its application is facing great opportunities and challenges. Under the background of big data，this paper will analyze the development status of the photovoltaic power generation major and its existing problems，and discuss the influence of teacher orientation，personnel training objectives，curriculum system and practical teaching system on personnel training mode. Finally，the paper will put forward the talent training reform mode of "photovoltaic power generation + data analysis".

◆關键词：大数据技术;光伏发电技术与应用专业;人才培养模式

◆Key words：big data technology;major in photovoltaic power generation technology and its application;personnel training mode

在全球信息化发展的背景下，机器人、人工智能、云计算等“新工科”专业伴随着互联网技术的发展而渗入到社会生产生活的各个层面，导致社会各领域的数据也以爆炸式的速度增长。大数据的出现使得传统的数据分析技术已无法满足人们对数据的储存、分析、搜索及处理等操作的要求，在此背景下，大数据分析技术在数字经济时代的各专业领域进行了大规模应用。

随着大数据技术在各领域的广泛应用，高职院校的教育工作者开展了大数据背景下数学与应用数学专业、应用统计学专业、机电专业、计算机专业等专业领域的课程体系建设与人才培养模式探究工作，但目前鲜有文献专门研究大数据背景下光伏工程技术专业的课程体系改革与人才培养模式。基于此，本文将剖析大数据时代光伏工程技术专业面临的问题与挑战，结合高职院校光伏工程技术专业发展现状，提出高职院校光伏工程技术专业的建设策略，为进一步研究新形势下光伏专业的评价体系与人才培养模式提供理论依据。……