刘涛

◆摘  要：针对当前的民办高校的思政教育工作开展情况，从自身从事思政教育工作经验出发，多角度分析了民办高校“课程思政”中融入爱国主义精神的影响因素，并分别从深挖厚掘教育素材和加强课程体系建设两个方面来分析了民办高校“课程思政”中融入爱国主义精神的有效措施，希望全面提升民办高校的思政教育水平有所帮助。

◆关键词：民办高校;思政教育;爱国主义精神;教学创新

在新时代的背景下，民办高校的思政教育工作一定要积极主动地符合时代发展的要求，重点落实好如何发挥出民办高校的思政教育优势，全面在体现学生为主体的原则下，将爱国主义精神融入到思想教育工作中，不断提升广大学生的综合素质能力。

1民办高校“课程思政”中融入爱国主义精神的影响因素

在新时代的背景下，随着世界格局的多元化发展，社会中存在着一定的不良思潮，其直接影响到开展高质量的爱国主义教育工作。考虑到高校学生的实际特点，他们往往对于信息接收具有比较高的程度，特别容易受到不良思潮的影响。在这种情况下，我们应积极抵制社会中存在着不良思潮中的泛娱乐主义、历史虚无主义、民粹主义等，同时，通过全面将爱国主义因素融入思政教育环节，这样才能有效进行抵制。比如，民粹主义则是在盲目强调群众价值的引领下，实则意在操控大众，在披着爱国、为民请命的外衣下，依然还会存在着分裂祖国的行径，造成难以实现我国社会的长治久安的发展要求，给国家形象造成了严重的污蔑。……