刘基河

◆摘  要：红色歌曲是时代的记忆，是中国共产党带领人民前进的生动画卷和历史见证。作品中蕴含着丰富的思政元素和德育作用。将大学生思想政治理论课的实践与红色歌曲相结合，是一种有效的教学创新。能够将课堂的参与度和体验感增强，能够将红色歌曲中的爱国主义、集体主义、奉献精神、理想信念等等优秀的德育素材融入教学，能够将祖国发展的历史生动的呈现在教学中，使思想政治理论课堂的知识更加有效的入脑如心。

◆关键词：红色歌曲;思政元素;德育作用;相互融合

红色歌曲产生于中国共产党带领中国人民进行救亡图存，追求国家与民族未来道路的革命斗争年代，延续在伟大建设的实践中。具有记录时代，歌颂革命，鼓舞人心，传播先进文化的积极作用，在中国共产党带领中国人民进行道路探索与开拓实践的历史的各个时期，红色歌曲都承载着时代精神和奋斗号角。重视发扬和传播红色歌曲，讲述歌曲背后的故事和记忆，重新审视和解读红色歌曲，既是对民族精神的巩固和凝聚又是对革命文化的传承。特别是在当前国际形式复杂多变，大国格局重构的当下，东西方文化、思想多样交织，各类意识形态抢占青年阵地的重要阶段，通将红色歌曲与大学生思想政治理论课相结合的形式，挖掘和传播红色歌曲背后的思政教育养分，使正确的的世界观、人生观、价值观能够在青年大学生中入脑入心，在当下具有十分重要而深刻的意义。……