文 杭 路

受全球化的影响，在经济上占主导地位的西方世界文化正冲击着很多东方国家。在这样的背景下，如何保持各个国家、民族和文化的特色，在全球化浪潮中站稳自己的文化脚跟，达到“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的局面，成为当前亟须解决的问题。面对外国文化的冲击，民间游戏担负着传承文化的重任。

本文所论述的民间游戏，与中国传统文化存在着千丝万缕的联系。民间游戏在时间长河的荡涤和沉淀中，积蓄了深厚的文化底蕴，以生动的感性形态扎根于人们的日常生活中，是我国传统文化的重要组成部分。民族的希望——儿童，是民族文化的传承者，蕴含着发扬我国传统文化的潜力。在幼儿园开展民间游戏，可以在潜移默化中培养幼儿的民族认同感，达到民族传统文化薪火相传的目的。

一、民间游戏的界定

对于民间游戏，国内诸多学者多有关注。王德刚在《传统游戏的渊源、价值和保护》一文中写道：“民间游戏就是在一定区域内广泛流传并世代相传的，含有竞技特征但排除在正式比赛项目之外的，能够带来充分娱乐效果的游艺活动。”

民间游戏是一种具有民族性、地域性、历史传承性和娱乐性的非正式竞技活动。民间游戏在世代传承的过程中，不断受到地域内各个历史时期生产、生活、娱乐活动的影响，从中汲取精华，沉淀了深厚的文化底蕴，成为中国传统文化的重要组成部分。因此，要了解一个地区和一段时期内人们的生活常态和民俗风尚，研究民间游戏是一种有效的途径。……