文 仇秧兰

近年来，家长越来越重视孩子在幼儿阶段的发展。在新家庭教育实验理念的引领下，我们以有利于幼儿的健康成长和全家人的幸福生活为基准，不断构建学校、家庭、社会“三位一体”融教育格局，积极与家长合作，加强亲子教育，创新亲子活动，共同促进幼儿发展。

一、家长支持是亲子活动有效开展的保证

亲子活动是幼儿园亲子教育的主要实施途径，是幼儿园为幼儿和家长创造的共同活动，在幼儿园和家庭之间搭建起了一座相互信任的交流桥梁。家长和孩子共同参与亲子活动，既丰富了家长的知识，又可利用家长特有的教育影响幼儿，使幼儿在幼儿园、家庭、社会中受到良好的教育和熏陶。

我们建立了家园沟通制度，每学期制定家长工作计划，每班推选出工作热情高、责任心强的家委会代表，充分发挥家委会成员参与幼儿园管理的积极作用，让家长真正参与到幼儿园运行的方方面面。例如，我们举办了十周年庆典暨“六一”儿童节大型联欢活动，邀请家长代表参与活动设计、节目编排、同台表演。在大班“端午节”活动中，幼儿在家长的帮助下，制作并收集各种各样的香包和绣球。孩子们既感受到节日的气氛，又体会到长辈们对他们的祝福。

二、亲子活动中家长资源的利用策略

我们注重合理开发和利用家长资源，构建良好的生态互动关系，有效促进教师、家长和幼儿的共同成长。

建立“家长资源库”。在开学初、亲子活动……