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高职院校养老服务专业人才培养模式创新研究

2021-10-09张艳妮

陕西教育·高教版 2021年9期
关键词:高职教育创新

张艳妮

[摘  要]高职院校在养老服务专业人才培养方面肩负着重要责任。本文通过系统梳理当前社会养老服务供需现状,剖析目前高职教育中养老服务专业人才培养存在的问题及原因,本文提出应建立以需求为导向、以先进理念为引领,深化产教融合协同育人的养老服务专业人才培养模式。

[关键词]高职教育  养老服务专业  需求导向  培养模式  创新

近年来,我国相继出台多项举措推进养老服务行业快速发展,但由于老龄化和社会经济发展的不平衡,导致养老服务方面的各项机制还不够健全,专业化、规范化、多元化和个性化的养老服务需求还不能获得有效满足,养老服务复合型人才严重匮乏。本文通过对我国高职教育养老服务专业人才培养现状的梳理,剖析我国高职教育在养老服务人才培养中的问题和不足,提出我国高职教育养老服务专业人才培养的合理化建议。

养老服务专业人才需求现状

据民政部、国家卫健委等部门统计,截至2019年11月,我国有2.49亿老年人。另据民政部统计,截至2018年底,全国约有4400万失能和半失能老年人,约有1300万失智老年人。“十四五”期间,全国老年人口将突破3亿,中国将从轻度老龄化社会迈入中度老龄化社会。据预测,2050年失能与半失能老年人口数量将达8200万。随着我国老年人口规模的不断增大,数量大、高龄多、空巢多、失能失智多、慢性病多等问题进一步凸显,养老形势严峻,今后我国的养老服务需求明显呈上升趋势。……

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