高中思想政治教学中时政资源的应用
2021-10-08陈晓丽
名师在线·下旬刊 2021年8期
摘 要:当前的高中思想政治教学要以习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话为指导,充分利用时政资源开展具体的教学活动,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,落实立德树人的根本任务。本文具体分析了时政资源在思想政治教学中应用的重要性,并提出了具体的应用策略,以供参考。
关键词:思想政治;时政资源;教学资源
中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:2095-9192(2021)24-0053-02
引 言
在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记强调,思想政治教师承担着在新时代促进人民群众尤其是青少年学生理解党的历史使命、认同党的奋斗目标、践行党的行动纲领的重大任务。中国特色社会主义进入新时代,使思想政治教育进入了一个全新的阶段,思想政治理论课是新时代意识形态建设的前沿阵地,也是传播马克思主义理论、强化价值引领和维护国家意识形态安全的主战场[1]。高中生正处于人生的“拔节孕穗期”,这一时期是高中生世界观、人生观、价值观成熟的关键阶段。因此,教师要引导高中生正确认识世界和中国的发展大势,使他们树立科学的世界观、人生观、价值观,努力成为合格的中国特色社会主义建设者和接班人。在习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话的指导下,高中思想政治教师利用时政资源开展教学工作,调动激发学生的积极性、自主性、创造性,增强课堂活力,获得了良好而切实的教学效果。……
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