小学作文教学中培养学生想象能力的三个有效途径
2021-10-08邱拾月
成功密码 2021年1期
邱拾月
在新课改中,教师需要从多个方面展开教学,充实课堂教学内容。所以,在开展小学语文作文教学时,需要教师采用多种方式,既激发学生的写作兴趣爱好,又能培育学生的想象能力,达到有效提升学生写作水准的目标。
一、想象能力对小学语文作文教学的重要性
1.能够促进学生展开写作
小学生会有许多天马行空的想法,这些想法都是天真美好的。语文课要求学生写作的作文,都会给学生较大的空间,需要发挥无边的想象力,想象能力对学生写作具有促进作用。
2.能够启发学生更多的思考
通常,小学语文作文的写作,要求较为简单。学生只需根据某个题目直接展开写作,但不代表学生写作的内容简单,而是需要学生能够从简单的题目中得出深刻的体会,写作内容丰富的文章。因此,学生必须通过丰富的想象,得出多个方面的思考,将这些思考加入写作内容,最终完成完整的文章。
二、当前小学语文作文教学存在的问题
1.教学方式不够新颖
想要培养学生在作文中的想象能力,必须有效地激发学生的灵感。在当前作文教学过程中,有的教师教学方式较为古板,导致学生感到乏味,这不利于促使学生产生灵感。另外,只会围绕教材讲解,不能给学生充分的想象空间,这也会限制想象力。
2.缺乏生活内容
在作文教学中,如果想要拓展学生的想象能力,必须引用学生熟悉的生活事物,这样才能产生想象的动力。但是,有的教师在教学中很少提及生活内容,更多依据教材中的写作主题进行分析。……
登录APP查看全文
