李国茹

【摘 要】 当下农村学校教育现代化在持续推进中，但是仍旧存在诸多问题需要引起关注，比如说在教学现代化中师资力量是否雄厚？以及教材硬件是否完善？这就需要教师应该丰富自身的教育教学方式，充分关注学生在学习中出现的各类问题，创新教法、全面实践农村现代化教育，本篇文章就我国农村学校教育现代化的新视野展开部分研究。

【关键词】 农村学校  教育现代化研究  新视野

引言：教育无论在什么时间都是社会关注的热点，学生的教育状况依旧是社会关注的重点，教育教学肩负着教书育人的重任，国家的未来如何发展在一定程度上取决于教学的现状，就农村学校教育现代化而言更需要我们广泛的监督与帮助。不得不说，国家在目前的发展中将很多教育资源分配给农村学校，乡村教育日渐振兴，国家鼓励大学生支教农村，并且给予支教人员最大的鼓励与支持。时代在发展进步，教学也在不断创新发展，这也就意味着为了更好的实现教学现代化，应发展壮大乡村师资力量，大力鼓励教师扎根乡村，创新自身的教育教学方式，以便适应现代化的教学现状。

1. 我国农村学校教育现代化的发展现状

首先就农村学校的教育教学现代化而言，在此过程中起到极大的阻力作用的无非是农村学校他们的现代化基础较弱，因为我们其实不难发现，农村在早先的发展中确实是落后于城市的，所以农村在教学中在很多方面上较城市的发展还是有部分落后的，就比如说农村院校他们的教学基础设备不足，多媒体等信息技术并没有得到显著的应用，进而在教学中可能缺少一定的教学案例的展示机会等。……