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家庭环境对高校经济困难学生就业影响实证研究

2021-10-08■徐云

太原城市职业技术学院学报 2021年9期
关键词:经济影响学生

■ 徐 云

(南京科技职业学院,江苏 南京 210048)

一、研究背景

随着新冠肺炎疫情在全球蔓延,我国经济发展增速大幅度降低。同时伴随着高校招生规模的高居不下,大学生就业难已经成为社会突出问题。特别是对于缺乏稳定经济来源和社会资源的家庭经济困难学生就业,家庭环境是否能够影响家庭经济困难学生就业选择及影响程度如何,是否导致经济困难大学生在就业过程中处于消极、弱势地位从而造成就业困难等问题,是后脱贫攻坚时期亟需解决的问题。因此,关注家庭经济困难大学生家庭环境对就业选择和就业能力的影响成为了一个重要课题。

二、相关文献综述

在中国知网上,以“家庭经济困难学生就业”“经济困难学生就业”为搜索主题,共检索到161篇相关学术论文,具体将其研究内容归纳为以下三类。(1)就业影响因素研究:杜立涛等[1]认为学历层次与毕业生就业心态变化呈现出负相关特征;从性别出发,男生就业心态较好,就业行为也比较主动,女生择业难现象仍然存在;较高的就业期望值与现实就业现状的差距,造成了高校毕业生与用人单位间博弈更趋激烈。彭小波[2]认为负面就业心态逐渐凸显是现今高校毕业生就业难的重要原因,主要外向表现为:自负、自卑、盲从三种形态,应从心态转换、职业规划、健全职业性格评价来走出盲目心态转换。(2)就业关系与就业质量研究:韦万祥[3]认为毕业生应厘清现实职业和职业理想的关系,立足于社会需要与现实,结合自身优劣势,建立符合个人自身发展的职业规划基础上。……

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