沈怡萍

摘要：思想教育是学生教育的关键组成部分，是决定学生是否能自觉完成学习理想、发展自我的前提，思政教育应当落实到提升教育教学效能，但是纵观当前思政教育全局，全国高职院校在学生思政教育方面存在很大缺失，加之学生管理工作不到位，未能真正实现学生全面发展的教育目标，也阻碍了高职院校的长远发展。因此，高职院校学生管理与思政教育的有机结合，在提高教育教学质量的同时，提高学生的综合素质，实现高职院校可持续发展。笔者以高职院校为基点，分析思政教育与学生管理工作的现状以及二者有机结合的途径，以期可以推动高职院校学生思政教育与学生组织管理工作的共同发展。

关键词：高职院校 学生管理 思政教育 有机结合

学生管理可以规范学生的行为并提高学生的自我管理能力。思政教育帮助学生树立正确的价值观，培养学生的高尚道德品质。这表明两者之间存在密切的联系。在新时代，促进高职院校学生管理与思政教育的结合，不仅丰富了学生管理方法，而且提高思政教育的效果，二者互为补充。因此，对高职院校学生管理和思政教育的探索对于提高高职院校的教育教学质量具有十分重要的意义。

1.高职院校学生管理与思政教育工作结合的必要性

1.1完善学生管理工作

学生管理是高职院校管理的重要组成部分，学生管理的有效性直接影响着学生的未来的发展成效，同时也对高职院校的教育发展产生影响。……