陆云

化学是一门以实验为基础的学科，高中化学课离不开实验。学生通过实验操作不仅能巩固自身的化学知识，还能提高自身的创新能力与动手能力。化学课程极具实用性，对学生的动手能力有较高要求。实验教学能够帮助学生在实验过程中提升实际操作能力和创新能力，逐渐培养学生科学严谨的实验态度，并能有效锻炼学生面对突发情况和紧急问题的应变能力。化学实验课程的开设有利于学生巩固化学知识，提高化学核心素养，还能促进学生合作学习能力的提高。但是许多化学实验都会产生一定的污染，几乎每一个实验室都可视为一个污染源，全国所有化学实验室造成的污染对环境的伤害是不容忽视的。

当今社会，环境污染愈加严重，成为世界各国普遍关注的重要问题。基于高中化学实验教学的必要性和重要性，高中化学实验课程必须如期开展，而许多化学实验课程结束后，教师可能没有及时、有效地处理废弃物，也没有认真做好防护措施，导致每次进行实验课程都会影响到生態环境，并且造成一定的化学污染。因此，高中化学实验课程需要遵守绿色环保理念，各个高中学校都要严格管理、控制实验室，监督、检查化学实验教学时是否以绿色环保理念为导向。实验教学时必须做好全面防护措施，减少废弃物的产生，分类处理好实验废弃物，以此保障实验的安全与环保，降低化学实验对环境的污染。……