摘 要：STEM教育的出现无疑是为当今各领域学科教育教学工作和学习新的挑战。那么就需要广大教师根据STEM教育的模式下，弄清楚STEM教育的模式和如何探索。它主要以项目为载体，通过小组合作和知识技能的综合运用，引导学生分析、探究问题，最终成功解决问题。通过STEM教育融入教育教学的综合实践中，在一定程度上可以有效解决广大教师无法为学生们直观知识的讲解，进而提升广大教师的课程教学水平，同时也给广大教师带来新的教育教学契机。通过STEM教育为广大教师达到整合、教学资源的学科能力，从而帮助学生提高综合实践活动的能力。

关键词：STEM教育;信息技术;综合实践;融合;探索

引言：STEM在教育教学中最核心的价值就是可以在教育教学中把课程相关的科技、文学、数学等更广阔的知识融入教育教学中。将STEM教育融入教育教学中，可以在一定程度上使广大教师和学生们摆脱掉传统的教育教学束缚和方式，通过STEM的教育教学模式锻炼学生各学科综合的运用能力，这样不仅让学生们在教育教学中涉及新的学习领域，更深层次的是通过这种教育教学模式下帮助学生从多种思维、多个角度去探索学习知识的相互联系，从而更好地将教育教学内容发挥到极致，使信息技术的教育效能得以落实。

一、STEM教育在融入教育教学信息技术过程中所存在的问题

在以往的教育教学中都是由传统的信息技术的模式下辅助广大教师和学生们的备课和学习，如今STEM教育教学的出现，教育行业必然要进行新变化，将传统的信息技术与STEM技术向融合，使教育教学在新的技术模式下突破出教育教学的新契机。……