高中数学不等式高考试题分析与教学策略研究
2021-10-01林光权
高考·上 2021年5期
林光权
摘 要:由于不等式可以融入其他数学知识点,具有综合考察的作用,在理科科目中应用较为广泛。同时不等式也是历年高考数学题型的重要考点,足以可见其重要性。但是,在现阶段的高中教育过程中,对数学不等式教学更注重各种试题的解法,对于其实际应用较为忽视,造成很多学生将概念、公式生搬硬套,不能及时应对高考不等式试题。因此,本文以高考不等式试题为例,对高中数学不等式教学策略进行探究。
关键词:高中数学;不等式;高考试题;教学策略;研究
引言:不等式在研究数量关系方面具有重要作用,与其他知识都具有一定的关联性,是学习其他数学知识的基础。由于高考数学不等式试题,更注重考查学生的综合学习能力以及邏辑思维能力。因此,高中数学教师要对不等式知识点,以及试题进行全面分析,在研究高考题的基础上,寻求合理有效的教学策略,以加强学生数学学习效果。
一、不等式学习重要性
在中国数学教育中,高中教育阶段是学生整个学习生涯中的重要阶段。其中,整个数学教育过程中,不论是在高中时期的学习,或者是对于学生自身的成长过程,都具有十分重要的作用。基于数学教育学习,能增强学生理性思维和专注力,使其具有更清晰的,对于事物的认知以及属于自己的学习思想,能更好地接收其他理科知识,以达到自己理想的学习效果。而且对于高中数学中不等式知识点学习……
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