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《颜氏家训》对青少年道德建设的启示

2021-10-01冯丽

教育实践与研究·理论版 2021年8期

冯丽

摘   要:《颜氏家训》在道德教育时机、道德培育机制、道德教育途径和道德教育内容等方面蕴含着丰富的德育思想理念。在当前教育背景下,结合新时代公民道德建设倡导的“在继承中创新”的原则,学校教育可以借鉴《颜氏家训》的教育精髓,努力拓展道德建设的有效途径,重视对学生进行早期价值引导。此外,还需在全社会全方位构建长效、立体的道德培育体系,并在德育内容中有效融入德性养成要素,助力青少年的道德成长。

关键词:颜氏家训;青少年道德建设;知行合一;道德体系

当前我国虽然处于社会经济飞速发展的时期,但文化制度建设却相对滞后,加之随着西方社会文化的涌入,致使人们的价值观日趋多元化,这在一定程度上影响了国民的道德判断和精神诉求,使得当代青少年的道德建设出现瓶颈。“新时代需要培养能够担当民族复兴大任的时代公民,新时代的公民道德建设也必须在继承传统中开拓、创新发展。”在此前提下,我们发现,《颜氏家训》中蕴含的丰富的传统道德教育的精髓,可为当代青少年的道德建设带来重要的借鉴和参考价值。

一、当代青少年道德建设面临的问题

道德是社会文化的重要方面。当前社会背景下,各种文化并存、交织、碰撞,构成了多元文化体系。“在当代中国,文化多元、价值多样是社会现代化转型的必然结果。多元文化背景下传统的道德准则、价值共识等受到挑战。”

(一)价值观念层面……

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