吴枫

[摘 要]内容有趣、直观形象、主题与学生现实生活息息相关的英語绘本，为学生提供了优质的阅读素材，获得了众多学生的喜爱，也成为教师开展英语阅读训练常用的载体。在小学英语阅读训练中，教师应根据学生的英语水平和思维特点，为学生选用难度适合、生动有趣的英语绘本，丰富英语阅读训练内容，创新阅读训练形式，激发学生阅读英语的兴趣，培养学生的英语阅读技巧，实现提升学生阅读理解能力的目的。

[关键词]小学英语;绘本;阅读;训练效果

[中图分类号] G623.31[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068（2021）24-0040-02

精美的英语绘本一直深受学生的喜爱，是学生进行英语阅读的优质读本，对学生的英语学习和核心素养提升具有积极且重大的影响。面对学生普遍存在的英语阅读难题，设计英语阅读训练时，教师可充分利用英语绘本直观形象、趣味性强等优势，结合阅读训练的目标，根据学生的学习水平和兴趣爱好，为学生引入通俗易懂的阅读材料，突破英语阅读训练的传统模式，带给学生轻松愉悦的阅读体验。同时，这样可有效消除学生阅读英语的畏难情绪，促使学生形成正确、强烈的内在学习动机，获得英语思维能力与阅读素养的共同提升。

一、利用绘本内容的趣味性，激发学生阅读兴趣

小学阶段正是学生兴趣形成的黄金阶段，也是学生语言能力发展的重要时期。因此，把握小学阶段的英语教学活动，培养学生的学习兴趣至关重要。英语绘本不仅印刷精美，而且内容有趣，符合学生的认知特点，深受学生的喜爱。……