信息时代家校合作模式下的小学英语教学策略分析
2021-09-30张瑞侠
张瑞侠
【摘 要】英语是国际通用语言,也是现代教学的必修科目。在信息时代背景下,学校需要加强小学英语教学的完善措施,实现家校合作的教学的模式,营造充满乐趣的小学英语教学课堂,让家长时刻关注孩子的英语学习状态,更好地提升英语学习效率。
【关键词】信息时代;家校合作模式;小学英语教学
中图分类号:G623.31 文献标识码:A 文章编号:1006-7485(2021)26-0082-02
An Analysis of Primary School English Teaching Strategies under the Home-school
Cooperation Model in the Information Age
(Qujing Central Primary School, Qingtongxia City, Ningxia Hui Autonomous Region,China) ZHANG Ruixia
【Abstract】English is the international language and a compulsory subject for modern teaching. Under the background of the information age, schools need to strengthen the perfect measures for primary school English teaching, realize a home-school cooperative teaching model, and create a fun-filled primary school English teaching classroom, so that parents can always pay attention to their childrens English learning status, and better improve English learning effectiveness.
【Keywords】Information age;Home-school cooperation model;English teaching in primary Schools
在全新的現代化教学背景下,小学英语教学的地位更加突出,受到广大教育者以及社会各界人士的关注。在教学过程中,可以推行家校合作这一全新教学理念,利用这种全新的教学理念展开教学活动,可以提升学生的英语教学效率,并且无论在家庭中还是在校园学习中,学生都能养成良好的英语学习习惯,提高学生的英语学科素养,推动小学英语教学向着更高、更远的目标前进,使小学英语教学更具实效性。
一、信息时代家校合作模式在小学英语教学中应用的重要性
(一)家校合作符合小学英语课程的具体需求
要想学好小学英语,学生需要具备英语听说读写练的能力,通过这些练习作为辅助,在不断创新学习模式和反复巩固知识点中提升英语能力。课堂学习时间有限,因此我们可以将小学英语的学习时间延伸到课堂之外,延伸到家庭中,不断满足学生对语言学习的需求。除此之外,小学英语学习还需要具备连贯性和持续性特征,需要有良好的语言环境作为熏陶。因此,运用家校合作的模式展开教学,能够最大限度上保持英语学习连贯性,再加上信息网络平台的辅助,学生的学习不再受时间和空间的限制,回归家庭中也可以有效学习英语知识。……
