红色音乐文化资源在高校学生理想信念教育中的运用
2021-09-30王新学徐玉萍
当代青年研究 2021年5期
王新学 徐玉萍
(上海理工大学马克思主义学院 上海市医药学校德体艺系)
一、背景
“红色音乐文化热”源自20世纪末红歌的盛行。红色音乐文化是“中国共产党领导民众在革命、建设和改革的过程中以马克思主义为指导,立足中华优秀传统文化、吸收中外优秀音乐养分的基础上创造出来的一种文化形态”。[1]红色音乐文化是红色文化的重要组成部分。红色音乐文化“既包括产生于特定时期具有红色特征的歌曲、合唱、歌剧、舞剧等体裁的音乐作品,也包括记载这些作品的手稿、创作这些作品的音乐家及其背后的故事,以及音乐理论、遗址遗迹等”。[2]红色音乐文化是红色音乐与依附于红色音乐的其他文化事项结合而成的一种文化形态,红色音乐文化集艺术性、审美性、思想性于一体,是滋养心灵、净化灵魂、提升境界的营养剂。
目前,学界对红色音乐文化的研究视角主要从以下几方面进行。一是从红色音乐文化的整体视角进行研究,这类研究的成果较少,且对红色音乐文化的概念缺乏清晰界定,没有解决红色音乐文化是什么的根本问题;二是从红色音乐文化中的红色歌曲(包括军旅歌曲)这一音乐体裁视角进行的研究,这类研究的成果相对较多,但有些学者把“红色歌曲”等同于“红色音乐文化”,对红色音乐文化“以偏概全”的认识,窄化了红色音乐文化的内涵与功能;三是从红色音乐文化中的红色音乐家视角进行研究,这类研究在一定程度上拓展了学界对红色音乐文化的研究视野,但从这一视角进行研究的学者非常少,成果也很少。……
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