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ACE IFT教学训练模式对体育舞蹈训练的探究

2021-09-30金永吉

长春大学学报 2021年8期
关键词:动作体育

王 丽,金永吉

(1.信韩大学 大学院,韩国 京畿道议政府市 11644;2.泰山学院 艺术学院,泰安 271000)

ACE—American Council on Exercise(美国运动协会)成立于1985年,2012年由上海3HFIT公司首次引进中国,是行业高速认可的认证机构。ACE认证课程中最重要的IFT训练模式,能够设计出科学的运动方案和计划,推动科学运动的发展。ACE IFT训练模式分为四个训练阶段:①稳定性和灵活性训练;②动作训练;③复合训练;④运动表现训练。

体育舞蹈是一项以技术为核心,力量素质为基础的技能主导类运动项目[1],在音乐节奏变换下,运动员通过肢体有节奏的变化展现出不同的造型动作,并将情感赋予各动作造型之中,用肢体语言来讲述运动员对音乐的理解,用肢体语言表达出对自身的情感与音乐的理解。

体育舞蹈在20世纪30年代传入中国,并在80年代迅速发展壮大。但是体育舞蹈的研究在我国还处于起步阶段,大多数都是从起源发展、教学方法、项目介绍等方向进行研究,较少对体育舞蹈的训练进行科学的研究,而国外从很早之前就开始对其进行系统的研究。研究证实科学的训练能够避免运动员在运动中受伤,正确的完成动作技术,在比赛中能有效地提高运动成绩。

1 ACE IFT教学训练模式在体育舞蹈训练中的运用

1.1 稳定性和灵活性训练

美国人体运动科学家、著名整形外科、力量和身体训练持证专家Gray cook在其《functional movement screen》中构建了最佳运动绩效金字塔[2]。由图1可以看出灵活性与稳定性是人体动作模型的重要基础。

图1 最佳运动绩效金字塔

体育舞蹈的标准着装要求中,少儿组(11岁及其以下的年龄段。……

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